元宵 | 又是一年元宵時，何人伴君詩與酒？
9月30日是全國第四個烈士紀念日，禪城區南莊鎮將在羅登賢故里紫洞村舉辦羅登賢事跡展覽暨登賢精神傳承座談會，邀請多位專家學者研討如何弘揚登賢精神，建設美好家鄉。
羅登賢同志是中國共產黨著名的工人運動領袖，東北人民抗日救亡運動的重要領導者。作為羅登賢同志的家鄉，南莊鎮近年堅持黨建引領，以弘揚羅登賢革命精神為抓手，加強基層黨組織建設，不斷補充精神之鈣，推動南莊各項事業快速發展。
當前，在國家“一帶一路”倡議和推動粵港澳大灣區建設的背景下，南莊的“城產人文”都面臨重新定位和全新轉型機遇，亟需凝聚一方水土的精神價值，為發展提供源源不斷的動力。南莊鎮委書記何戰表示，將以登賢精神引發各界對南莊精神的大討論，凝聚新時代的南莊精神，讓南莊人以身為南莊人為傲，讓近20萬南莊常住人口以自信和飽滿的精神投入到“城產人文”建設中，引領整個南莊未來的發展。
展覽
回顧羅登賢一生光輝事跡
“羅登賢20歲加入中國共產黨，24歲已經是中共中央政治局候補委員，28歲犧牲。他的一生很短暫，但是他把一生都獻給了黨，被捕后遭受嚴刑拷打始終不屈服，直至犧牲，這是真正的信仰支撐著他。”何戰對登賢精神感觸很深。
羅登賢原名羅舉，1905年出生于南莊鎮紫洞村，11歲跟姐夫到香港太古船廠當學徒。1920年，參加香港機械工人大罷工，后參與籌建太古船廠華人機器工會。1922年，組織領導太古船廠工人參加香港海員大罷工，取得加薪15%的勝利。后參與建立香港金屬業工會并被推舉為領導者之一。
羅登賢1925年加入中國共產黨，擔任中共香港支部成員、香港海員工會秘書，是省港大罷工的主要組織者。后被選為中共香港市委委員、常委，成為著名的工人運動領導人。1927年，作為中共廣東省委委員，參與廣州起義的領導工作。1928年，中共六大在蘇聯召開，李維漢、任弼時、羅登賢三人組成中央臨時常委會。羅登賢到上海開展抗日運動、加強城市工人運動等工作。在黨的六屆一中全會上，羅登賢當選為中共中央政治局候補委員，后相繼擔任中共江蘇省委書記、中共廣東省委書記等重要職務，積極領導江蘇、廣東及全國的工人運動。
1931年，九·一八事變前夕，黨中央派羅登賢任中共中央駐東北代表，到東北指導中共滿洲省委工作。同年12月，羅登賢任中共滿洲省委書記，領導東北人民抵抗日本侵略者，成為黨在東北發動抗日斗爭的領導者。次年12月離開東北。
1933年3月，羅登賢被叛徒出賣被捕入獄，同年8月29日在南京雨花臺英勇就義，年僅28歲。
此次羅登賢事跡展覽以羅登賢同志短暫而偉大的一生作為展陳主線，分為五個展廳、四大主展覽版塊，以及羅登賢同志半身銅雕像、大事記等展覽內容，通過實物、圖片、文字、視頻、場景還原等多種形式，形象真實地展示了羅登賢同志英勇無畏、催人奮進的光輝事跡和崇高精神。
行動
挖掘登賢事跡凝聚精神動力
站在新的發展起點，南莊面臨國家“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區建設的戰略機遇，“占據禪城區未來發展一半空間的南莊，不是一張白紙，而是有中國建陶第一鎮輝煌的陶瓷之都。南莊陶瓷有大量的資金，有規模、有品牌、有技術，但是要怎樣才能適應以創新驅動為抓手的升級？怎樣在大灣區戰略中找到自己的位置？要完成好這一系列的大動作，就必須尋找來自一方水土的精神力量。”何戰說。
“這種力量源自于民間，源自這些有共同理想的人，怎么能夠讓大家的信念得到堅持，得到下一代的傳承，這是南莊的事，也是國內許多地方面臨的問題。”何戰表示，“干事創業就是要有信仰，而發生在我們身邊的人和事最能打動南莊子弟。”
“南莊人口總數不多，但的確是人杰地靈。”南莊鎮有關負責人說，抗日戰爭時期，南莊的熱血青年紛紛加入東江縱隊，成為抗日勝利的有生力量。近現代許多革命先烈都是南莊子弟，比如羅登賢、廖錦濤等。直至今日，還有不少參加過東江縱隊的軍人在南莊居住。“我們每次征兵，場面都非常宏大，大家踴躍參軍，從政府到村，再到每個家庭，有一個子弟能進入軍營報效祖國，都感到很驕傲。”
在此背景下，南莊希望把羅登賢事跡展覽打造成為紅色教育場所，讓黨員干部和所有群眾學習和認知登賢精神，堅定信仰，認同南莊，成就南莊，讓南莊的發展獲得源源不斷的精神動力。
為此，2015年以來，南莊鎮黨委及紫洞村兩委先后多次派出工作人員到羅登賢就義的地方——南京雨花臺祭奠緬懷，并到東北烈士紀念館、東北抗聯博物館、中共六大展館、九·一八歷史博物館等地交流學習，探訪了部分老紅軍代表，搜集了羅登賢事跡的珍貴史料。此外，還到廣州尋訪羅登賢同志后人，與其兒子、孫子等建立緊密聯系，進一步挖掘和宣傳登賢精神。在這個過程中，南莊還舉辦了紀念羅登賢同志誕辰110周年座談會，并在紫洞村整理羅登賢有關事跡，引發社會廣泛關注。
深化
黨建引領推動南莊事業快速發展
“城市要升級，產業要轉型，人也要改變。”何戰介紹，近年來，按照禪城區委加強基層黨建工作部署，南莊鎮堅持以黨建為引領，將弘揚羅登賢革命精神作為當前加強基層黨建的重要抓手，補足精神之鈣，推動南莊各項事業快速發展。
在黨建引領下，南莊鎮全力打造政府團隊、村干部、企業家三支隊伍，涌現了一批優秀企業家和村干部，增強了基層組織的凝聚力，為發展提供堅強保障。
在這個過程中，南莊鎮政府積極搭建平臺，先后成立了南莊鎮陶瓷產業促進會和南莊青商會，“現在陶促會運行將近兩年，人氣聚集起來，大家都有了共識，抱團發展，創新驅動。”何戰說。在陶促會的助力下，南莊陶瓷不僅誕生了以眾陶聯為首的全新運營模式的創新平臺，而且在肇慶等地布點幾個集中的原料生產供應中心，其濕法制粉的工藝為國內最先進水平，實現了清潔生產，改變了人們對陶瓷產業“三高”的印象。陶促會平臺建立起來后，國內很多廠區都被吸引過來，包括科達機電、蒙娜麗莎等龍頭陶瓷企業紛紛申請加入。“南莊陶促會原來是以南莊企業老板為主的平臺，由于技術上的創新做法，吸引了更多的知名品牌和同行加入，這個平臺不再只是南莊的，而是世界的平臺。”何戰說。
兩代企業家平臺的搭建，將很多在外打拼的南莊企業家的鄉情重新點燃。
升華
將提煉南莊精神激發區域自信
羅登賢事跡展覽的啟用只是南莊傳承登賢精神的一個節點，南莊鎮正抓緊整理匯編羅登賢同志生平事跡史料。
“我們將以切實加強基層黨建為內核，從黨建品牌打造、精神價值挖掘、紅色文化傳揚、美麗文明村居建設等多個方面著手，進一步夯實和豐富登賢精神紅色教育的內涵，努力將登賢故里紫洞村打造成為佛山市基層黨建和黨史教育、愛國主義教育、國防教育的一面旗幟。”何戰說。
何戰透露，接下來，南莊將以傳承登賢精神作為引子，開展包括村民、企業家、專家學者、師生等社會各界的大討論，將根植于每一位南莊子弟心中的精神喚醒。“只有大家認同的，發自內心的精神，才能得到傳承。如果有了這樣的精神提煉，在企業家、村干部、政府三支隊伍中得到很好體現，南莊就具備了物質和精神兩個層面可持續發展的動力。這是我作為南莊鎮委書記抓基層黨建應該做的工作，讓南莊精神能夠鼓舞我們的年輕一輩，努力創造輝煌，為區域發展提供源源不斷的精神動力。”何戰說。
“南莊完全有條件成為世界陶瓷之都”，何戰表示，將通過傳承登賢精神，讓南莊城市建設再次騰飛，產業升級再次騰飛，讓南莊人的精神層面再提升一步，讓每一個南莊人為自己身為南莊人而自豪。“我們是英雄的后代，我們要把登賢精神傳承下去，讓近20萬南莊人在整個“城產人文”建設中以一種自信和飽滿的精神迎接生活和工作，把南莊的精氣神完全清晰地體現出來，引領整個南莊未來的發展。”
禪城開展羅登賢
革命史跡保護工作
1 禪城專題調研羅登賢
革命史跡保護利用工作
2015年9月25日下午，禪城區區長孔海文帶隊到南莊鎮紫洞村實地考察并專題調研紫洞村歷史文化保護利用及羅登賢烈士革命史跡保護利用工作,聽取南莊鎮和紫洞村相關工作情況匯報并進行了座談。會議認為羅登賢參加了中國現代史上眾多的開創性活動，成為佛山最具價值的紅色文化符號之一。發掘、傳承并弘揚羅登賢的精神價值，充分發揮羅登賢的名人效應，將進一步提升城市知名度、推動紅色旅游發展，以文化帶動城市建設、產業發展。
2 舉辦羅登賢
誕辰110周年座談會
2015年12月15日下午，由廣東省社會主義學院、中共禪城區委組織部、區委宣傳部、禪城區南莊鎮委主辦的羅登賢誕辰110周年座談會在羅登賢故里——南莊鎮紫洞村隆重舉行，這也是南莊首次舉行以紅色革命為主題的大型紀念活動。來自黑龍江省委黨史研究室、哈爾濱市委黨史研究室、沈陽文物古跡保護研究中心、南京市雨花臺烈士紀念館等全國多個地方的20位專家就羅登賢的貢獻和精神進行了討論。黑龍江省委黨史研究室原副主任趙俊清將其精神概括為：“勇赴國難、勇于擔當、勇敢抗爭、勇猛精進、往直前的革命精神。”
3 紫洞村赴南京雨花臺
搜集羅登賢史料
2016年12月24日至28日，南莊鎮紫洞村兩委干部及各村村民小組長前往南京市雨花臺祭奠緬懷革命先烈羅登賢。在南京市雨花臺烈士紀念館了解了羅登賢烈士生平事跡，紀念館副館長李農作了詳細介紹，并提供了有關烈士事跡的珍貴資料及書籍。
4 羅登賢事跡展覽的資料征集啟動
2017年3月27日上午，羅登賢事跡展覽征集活動啟動。目前，南莊鎮正在不斷搜集和整理羅登賢的生平事跡等史料，未來將整理出《羅登賢史料匯編》，借助圖書資料宣傳烈士事跡，弘揚革命精神。
■觀點
中共黑龍江省委黨史研究室原副主任趙俊清：
書寫東北抗聯歷史 第一筆就要寫羅登賢
書寫東北抗聯歷史，第一筆就要寫羅登賢。羅登賢在帶領東北人民進行的抗日斗爭中，他的頑強、堅毅、冷靜、刻苦耐勞、不屈不撓的高貴品質，鑄造成一種精神，即羅登賢精神。其內涵是：勇赴國難、勇于擔當、勇敢抗爭、勇猛精進、勇往直前。
中共哈爾濱市委黨校教授王秀琴：
羅登賢精神是東北抗聯精神的起始和源頭
羅登賢精神是東北抗聯精神的原生態，是抗聯精神的起始和源頭。南莊舉辦羅登賢事跡展，是在南國大地上宣傳了東北抗聯精神。把羅登賢精神概括出來，對于我們黨和國家，對于社會，對于教育后代都非常有現實意義。